Jakarta, prestasikaryamandiri.co.id – Pemerintah Indonesia berupaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) untuk mengantisipasi tantangan dan mewujudkan visi Indonesia Emas 2045. Direktur Pendidikan dan Kemahasiswaan, Dirjen Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Sri Suning Kusumavardani mengatakan, transformasi pendidikan merupakan salah satu strategi utama mereka untuk mencetak generasi terbaik.
Berbicara di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Senayan, Jumat (31/05/2024), Sri Suning Kusumavardani mengatakan: “Untuk mewujudkan visi Indonesia Emas 2045, kami telah merancang dan melaksanakan program transformasi pendidikan tinggi dari awal. .
Suning menegaskan, proses transformasi pendidikan ini sesuai dengan Peraturan No. 53 Tahun 2023 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. Dengan peraturan tersebut, perguruan tinggi memiliki lebih banyak ruang untuk berinovasi dan lebih mudah menetapkan standar mutu pendidikan.
Ia menambahkan: “Program MBKM Merdeka Belajar Kampus Merdeka merupakan salah satu upaya mempersiapkan transformasi tersebut.”
Selain itu, Suning menjelaskan transformasi pendidikan tinggi juga berdampak pada sistem pembelajaran mahasiswa yang tidak lagi terbatas pada ruang kelas. Mahasiswa diberikan pilihan untuk memilih belajar di luar kelas selama satu semester.
Pada Permendikbudristek No 53, kami mendedikasikan satu semester untuk belajar di luar program akademik, baik di dalam maupun di luar kampus, seperti program MBKM, magang, studi mandiri, KKN, dan lain-lain, kata Sanning.
Ditambahkannya, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Pendidikan dan Kebudayaan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi juga telah menerapkan inovasi dalam pembelajaran, antara lain penyediaan teknologi pembelajaran dan pemberian bimbingan teknis kepada guru besar.
Terakhir, beliau mengatakan, dengan langkah-langkah tersebut, kami bermaksud menyiapkan sumber daya yang lebih berkualitas untuk mencapai visi Indonesia Emas 2045.
